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RDC-Exetat: La publication des résultats confirmés, les finalistes s’impatientent

Les membres du jury se sont réunis ce jeudi et ont confirmé la publication des résultats de l’examen d’État pour ce vendredi 18 août.

Le ministre de l’EPST, Tony Mwaba a indiqué par la suite que la publication interviendra par groupe de 6 provinces éducationnelles tous les deux jours pour ne pas saturer les réseaux de télécommunications qui accompagnent cette opération.

« Nous allons procéder par groupe de 6 provinces éducationnelles. Comme ce sont les télécommunications qui nous accompagnent, pour ne pas saturer le réseau, nous commençons par 6, après chaque deux jours, nous allons publier au moins 6 provinces. Mais avant les publications, les lauréats seront toujours connus quelques heures avant », a indiqué Tony Mwaba.

Les 6 provinces éducationnelles qui connaîtront leurs résultats ce vendredi sont Haut-Katanga 1, Nord-Kivu 1, Ituri 1, Lomami 2, Kongo-Central 2 et Kasaï 2, dont les meilleurs lauréats ont été dévoilés cette après-midi. Si on s’en tient à la logique de deux jours pour 6 provinces éducationnelles, tous les résultats dans l’ensemble du pays seront connus dans 20 jours puisque le pays compte 60 provinces éducationnelles.

« Nous sommes trop impatient de la publication des résultats, nous devons connaître nos résultats pour qu’enfin nous soyons positionnées. Les uns pour la rentrée scolaire et la rentrée académique pour les autres », a ditun finaliste au micro de Tshopoinfos.

Par contre le ministre de l’EPST, Tony Mwaba a réfusé l’hypothèse selon laquelle, les résultats sont disponibles en retard car, explique-t-il, même après un mois depuis la passation des épreuves, la publication se fait avant la rentrée scolaire et académique.

Rappelons que les épreuves certificatives de l’Examen d’Etat, édition 2022-2023 ont eu lieu du 26 au 29 juin derniers, sur toute l’étendue de la RDC. Quant aux chiffres sur la participation, le ministère de l’Enseignement Primaire Secondaire et Technique (EPST) avait noté une augmentation avoisinant les 10% des élèves participants, en comparaison avec l’édition 2022-23.

Didier Ilunga